"Derecho a la Educación"

° Aceves Lopez Jonathan

°Mtr. Luz Maria Aguilar.

°Preparatoria Regional Tonala Norte.

°3°A.        °T/V.

ARGUMENTO:

El derecho a la educación es algo esencial pues con ello todos los niños y jóvenes  de los siguientes años serán el futuro de este país,Gracias al artículo 3. todos los servicios de educación básica como los que son preescolar, primaria y secundaria: esta y la media superior serán obligatorias, este tipo de educación deberá ser ser desarrollada de manera armónicamente más aparte de ayudar al desarrollo de de los demás derechos humanos que irán aprendiendo con el tiempo.

Se supone que el estado creará escuelas de calidad en la educación en cada una de las etapas y con ella los materiales y métodos educativos , organización de la escuela y identidad de los docentes garanticen el máximo logro de aprendizaje.

Gracias a el artículo 24 con la libertad de creencias las escuelas no tendrán problemas con que cada docente tenga creencias diferentes pues serán todas laica y, por tanto, se mantendrán completamente ajena a cualquier doctrina.

El criterio que orientará a esa educación se basará en los resultados del progreso científico, luchará contra la ignorancia y sus efectos, las servidumbres, los fanatismos y los prejuicios.

Pruebas:

pruebas de dicha educación libre y laica es que las escuelas no restringen el estudio a nadie por rasgos o religión, ellos van y se registran para estudiar, el preescolar es el inicio en el cual se van desarrollando  el problema viene cuando no hay suficiente espacio y hay factores que escojan uno antes de otro pero no es muy común asta la educación media superior que incluso por falta de espacio idearon un plan para meter 1er listas que serán los que entraran primero, y los 2da listas entraran después, lamentablemente los demás tendrán que esperar 1 año que junto a los nuevos que intentaran ingresar estarán en competencia en mostrar  quien merece ser enseñado, un ejemplo que no me gusta mucho platicar es de un amigo y yo, ambos estábamos por concluir la secundaria cuando espesaron los examines de ingreso, a el le fue regular en su calificación final y no puso mucho empeño en el examen de ingreso , al contrario a mi también me fue regular pero el examen lo conteste bien y lo que paso fue que entre en 1er listas pero mi amigo ni en 2da asciendo que no pueda estudiar asta otro año y ese tiempo lo desperdicia y se vio "obligado" a trabajar. y lo de escuelas laicas pues en lo personal siempre como mínimo hay uno que tiene otra religión pero de echo a nadie le importa que religión tengamos pues no es necesario tener una en especifico para ingresar 

Opiniones de expertos: ¿Cómo asegurar, entonces, una educación de calidad? Para José Manuel Restrepo, rector de la Universidad del Rosario, dos elementos clave tienen que ver con la inversión a largo plazo en temas de acceso y en la pertinencia de los contenidos. Además, la formación docente es un componente primordial de la calidad del aprendizaje. “No se puede entregar de lo que no se tiene”, comentó Julián de Zubiría, director del Instituto Alberto Merani.

Sobre este componente discutieron María Figueroa, decana de Educación de la Universidad Externado, y John Ávila, director del Centro de Estudios e Investigaciones Docentes de la Federación Colombiana de Educadores, Fecode. Para Figueroa, se han hecho grandes avances en los últimos años en esta materia, en especial en la transformación de la evaluación docente, las becas de posgrado para profesores y el Programa Todos a Aprender.

Conclusión :

La educación es fundamental para todos, por eso todas la deben de tener al menos de manera básica por lo que la opción de que sea gratuita es la mejor opción y así todos los habitantes puedan tenerla y sin la complicación de las religiones y todo sea laico  asciendo que todo este en armonía y sin paradas, que todo sea fluido